За підтримки Компонента 5 EU4PFM у Рахунковій палаті України розпочалося навчання з контролю якості аудиту (Hot Review)

Чи можна вважати аудиторські висновки обґрунтованими лише тому, що всі необхідні документи оформлено належним чином? І як виявити недоліки, що можуть поставити під сумнів достовірність результатів аудиту, ще до затвердження звіту?

Саме ці питання стали предметом обговорення під час перших двох навчальних сесій із контролю якості аудиту (Hot Review), які 8–9 жовтня спільно провели експерти Компонента 5 Програми EU4PFM (Фаза III) та Рахункова палата України (РПУ).

У навчанні беруть участь працівники Департаменту забезпечення якості, методології та правової експертизи РПУ. Програма спрямована на підвищення якості фінансового аудиту, аудиту відповідності та аудиту ефективності.

8 жовтня – За межами формальної перевірки

Аудиторський документ може виглядати бездоганно: мати чітку структуру, містити всі необхідні розділи та бути належно оформленим. Водночас за цією зовнішньою досконалістю можуть приховуватися методологічні недоліки, які ставлять під сумнів обґрунтованість висновків.

Працюючи з навчальним прикладом такого документа, учасники з’ясовували, як відрізнити незначні редакційні зауваження від суттєвих недоліків, здатних вплинути на якість аудиту.

Головне завдання полягало не просто в тому, щоб знайти помилки, а в тому, щоб визначити, які з них справді мають значення, чому вони є важливими та чи можуть вплинути на кінцеві результати аудиту.

9 жовтня – Чи підтверджують аудиторські докази висловлену думку?

Друга навчальна сесія була присвячена фінансовому аудиту та ключовому питанню: чи дає виконана аудиторська робота достатні підстави для висловлення запропонованої аудиторської думки?

На прикладі фрагментів планів аудиту, робочих документів та аудиторських звітів учасники аналізували, чи належним чином враховано виявлені ризики, чи є зібрані докази достатніми та чи випливають висновки аудиторів із встановлених фактів.

Окрему увагу приділили ситуаціям, коли вимоги законодавства впливають на фінансову звітність, а оцінювання якості аудиту потребує поєднання методологічної та правової експертизи.

Навчання спрямоване на формування підходу, за якого перевірка якості не обмежується дотриманням формальних вимог. Натомість вона передбачає критичне оцінювання недостатньо обґрунтованих професійних суджень, повагу до рішень, що мають належне обґрунтування, та зосередження уваги на питаннях, які можуть суттєво вплинути на результати аудиту.

Програма ґрунтується на міжнародних стандартах і передовій практиці, зокрема ISSAI 140, та поєднує методологічні роз’яснення, практичні завдання й професійні дискусії.